SCHOOL REVIEW

クイーンズランドアカデミーオブテクノロジー

口コミ件数：6件

総合評価

4.17

授業内容
4.00
クラスの雰囲気
4.00
留学生の国籍
3.67
学校の満足度
4.00

30歳・男性（2024年11月〜/8週間）
総合評価

4.50

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  4.00
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  自由に選べる授業スタイルがあり、自分のペースで学べそうだと感じました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  実際のビジネスシーンを想定したロールプレイがあり、即戦力になる表現を学べました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  文化だけでなく、彼らの考え方や人生観にも大きな刺激を受けました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  英語で議論できるようになりたい。そのためには実践しかないと思って海外に飛び出しました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  親に連れられて行った留学説明会で、本人以上に親が前のめりでした（笑）。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  語学力に不安はありましたが、とりあえず現地でなんとかしようと思っていました。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  学生証の発行手続きが煩雑で、授業初日までに間に合いませんでした。
  
  Q8_留学の感想
  
  課題の多さに押しつぶされそうだったけれど、毎日少しずつ積み重ねる力を手に入れました。
30歳・男性（2023年11月〜/39週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  アットホームな雰囲気の中で先生と気軽に話せる環境が自分に合っていると感じました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  TOEFLの統合型問題の解き方が最初は難しかったですが、演習で慣れました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  スペイン語が飛び交う中、異なる言語の背景を持つ学生同士の協力が自然に生まれていました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  同じような志望動機が並ぶ就活では、留学での経験は自分の色を出せると感じました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  友達の兄が留学していた国の話を聞き、自分も挑戦してみたいと思うようになりました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  英英辞典で意味も確認しながら学習したのは、語彙力不足が弱点だと感じていたからです。その結果、語彙への苦手意識がなくなった。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  ATMの操作が難しく、現金を引き出すのに苦労しました。
  
  Q8_留学の感想
  
  現地の友人から『英語うまくなったね』と言われたことが、何よりの自信につながりました。
24歳・女性（2024年11月〜/8週間）
総合評価

4.50

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  4.00
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  サーフィンやハイキングなど自然を活かしたアクティビティが楽しめる点に魅力を感じました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  会話を重視したカリキュラムで、毎日アウトプットを繰り返す環境がありがたかったです。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  ハンガリーやチェコからの留学生とルームシェアし、ヨーロッパ東部の生活文化を学ぶことができました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  言語以上に、“伝え方”や“感じ方”の違いを体感したかったからです。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  英会話スクールで知り合った友人が海外に出ると聞き、自分もチャンスだと思いました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  TEDトークを字幕なしで視聴する習慣をつけたのは、留学中に周囲の会話についていくためからです。その結果、文脈から意味を取る力がついた。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  挨拶をしても返してもらえず、相手に嫌われているのか不安になりました。
  
  Q8_留学の感想
  
  文化が違っても笑いのツボが一緒だったり、感情を共有できた瞬間に嬉しさを感じました。
23歳・男性（2024年1月〜/4週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  現地の子どもたちと関わる交流イベントがあり、英語を使う目的意識が明確だったからです。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  業界別の表現や用語も教えてくれるので、より深い知識が得られました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  現地情報を日本語で得られる機会が多く、生活がスムーズに進みました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  語学の勉強以上に、人との関係性の中にある文化の違いを学びたかったんです。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  SNSで見た『ひとりで海外に飛び込んだ話』というスレッドを読んで勇気をもらいました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  授業の音声教材を毎晩寝る前に聞いていたのは、ネイティブの発音に慣れておきたかったからです。その結果、相手の言っていることが前よりも早く理解できるようになった。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  意見を求められて答えたことが、場の雰囲気に合わず気まずくなりました。
  
  Q8_留学の感想
  
  現地の学校で日本文化を紹介した経験から、将来は国際交流に携わる仕事がしたいと思うようになりました。
32歳・男性（2024年9月〜/2週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  多文化対応力を育てる内容が含まれており、国際社会で働く準備になると感じました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  大学進学を見据えたアカデミック指導が多く、実践的なスキルが身につきました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  授業中は英語ですが、休み時間にはネパール出身の学生同士が母国語で話す姿が印象的でした。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  日本の受験制度に馴染めず、自分らしい学び方を探す中で海外進学という選択に出会いました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  SNSでの発信を通じて現地の雰囲気や文化に触れ、留学を現実的に感じられたのがきっかけです。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  短編小説を英語で読むことで、ストーリーの構造理解が深まりました。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  図書館での私語が許される雰囲気に違和感を持ちました。
  
  Q8_留学の感想
  
  旅行先で現地語に挑戦してみたことで、語学への挑戦心が広がりました。
28歳・女性（2024年7月〜/39週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  自分の進度に合わせたきめ細かいサポートが受けられると感じ、ここを選びました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  何か問題があるとすぐに動いてくれる体制が整っていました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  授業後のグループ活動で、宗教的価値観が議題になり、お互いに理解を深める機会となりました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  世界中から学生が集まる環境で学びたくて、その準備として語学力をつけたかったからです。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  人生で一度は海外に住んでみたいと思っていたところ、知人の話で踏み切れました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  海外の書評サイトを使って、自分に合った読書素材を選ぶようにしました。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  部屋の鍵を紛失してしまい、再発行にかなりの費用と時間がかかりました。
  
  Q8_留学の感想
  
  バックグラウンドの違う友人同士で助け合う場面が印象に残っていて、多様性の力を信じるようになりました。