オックスフォードハウスカレッジ（ゴールドコースト校）

口コミ件数：5件

• 34歳・女性（2023年12月〜/5週間）

  総合評価

  4.50

  ★★★★★

  • 授業内容

    4.00

  • クラスの雰囲気

    4.00

  • 留学生の国籍

    4.00

  • 学校の満足度

    4.00

  • Q1_学校選定理由

    先生と定期的に学習面談があると聞いて、自分の弱点を把握しやすそうだと感じました。

    Q2_授業内容・クラスの雰囲気

    海外就職を見据えて、面接対策の英語トレーニングも受けられたのが良かったです。

    Q3_学校の国籍割合

    毎日の授業で使う例文が、アジア・欧州・アフリカと幅広い文化に基づいていて勉強になりました。

    Q4_留学のきっかけ

    履歴書に書ける経験を増やしたいという気持ちもありましたが、それ以上に本物の英語力を身につけたかった。

    Q5_留学前の情報収集方法

    オープンキャンパスの一部で紹介されていた海外留学制度に心惹かれました。

    Q6_留学前の英語学習

    英英辞典で意味も確認しながら学習したのは、英作文で表現の幅を広げたかったからです。その結果、授業中の理解度が上がった。

    Q7_留学中に困ったこと

    電車の切符購入方法が分からず、自動券売機の前で立ち尽くしてしまいました。

    Q8_留学の感想

    学校の文化祭で日本代表として出店した際、外国人の友人が積極的に手伝ってくれて、一体感が生まれました。

• 31歳・女性（2024年6月〜/11週間）

  総合評価

  4.50

  ★★★★★

  • 授業内容

    4.50

  • クラスの雰囲気

    4.00

  • 留学生の国籍

    3.50

  • 学校の満足度

    4.00

  • Q1_学校選定理由

    日常英会話とアカデミック英語が両方学べる設計が、幅広い場面で活用できると思いました。

    Q2_授業内容・クラスの雰囲気

    リスニングの課題が豊富で、聞き取り能力がかなり上がったと思います。

    Q3_学校の国籍割合

    先生の説明がわかりにくい時も、日本人の友人が補足してくれました。

    Q4_留学のきっかけ

    異国の文化に触れるだけでなく、その文化の中で生きることに意味があると感じました。

    Q5_留学前の情報収集方法

    掲示板型のレビューを読み漁って、最終的に学校を決定しました。

    Q6_留学前の英語学習

    英語で日記をつける習慣を始めたのは、初対面の相手とも自然に話せるようになりたかったからです。その結果、会話中の沈黙が怖くなくなった。

    Q7_留学中に困ったこと

    隣人が夜中に友人を呼んでパーティーをしていて、睡眠が取れませんでした。

    Q8_留学の感想

    友人の家族との会話から、生活に根ざした文化の違いを実感しました。

• 28歳・女性（2024年1月〜/10週間）

  総合評価

  4.00

  ★★★★★

  • 授業内容

    4.00

  • クラスの雰囲気

    4.00

  • 留学生の国籍

    3.50

  • 学校の満足度

    4.00

  • Q1_学校選定理由

    異文化交流イベントが多く、他国の価値観に触れることができる点が魅力でした。

    Q2_授業内容・クラスの雰囲気

    話すことにフォーカスした授業で、恥ずかしさがなくなっていきました。

    Q3_学校の国籍割合

    最初に仲良くなった友人がネパール人だったので、そこから交友が広がりました。

    Q4_留学のきっかけ

    他国の学生とグループワークをする中で、協調性と柔軟性を鍛えたかった。

    Q5_留学前の情報収集方法

    大学主催の説明会で、具体的な出願フローが説明されていて安心しました。

    Q6_留学前の英語学習

    リスニング教材を2倍速で聞く訓練をしていたのは、日常会話の聞き取りをスムーズにしたかったからです。その結果、相手の言っていることが前よりも早く理解できるようになった。

    Q7_留学中に困ったこと

    相談したつもりが説教になってしまい、相手を傷つけてしまいました。

    Q8_留学の感想

    最初は不安だった現地でのアルバイトも、思い切って始めたことで大きな自信に繋がりました。

• 29歳・女性（2023年9月〜/52週間）

  総合評価

  4.50

  ★★★★★

  • 授業内容

    4.00

  • クラスの雰囲気

    4.00

  • 留学生の国籍

    4.00

  • 学校の満足度

    4.00

  • Q1_学校選定理由

    生徒数が少ない分、グループワークでも全員がしっかり参加できるのが良かったです。

    Q2_授業内容・クラスの雰囲気

    『できなくても大丈夫』と声をかけてもらえて救われました。

    Q3_学校の国籍割合

    文化紹介の授業で、クラスの大半が中国出身だったため、中国の習慣に関する話が自然と中心になっていました。

    Q4_留学のきっかけ

    英語でプレゼンテーションができるようになりたくて、留学で自分を鍛えようと思いました。

    Q5_留学前の情報収集方法

    大学主催の留学セミナーで、参加者全員が前向きだったのが刺激になりました。

    Q6_留学前の英語学習

    英語を基礎からやり直す必要があると感じ、文法の理解に時間を割きました。

    Q7_留学中に困ったこと

    キッチンの換気扇が壊れていて、料理中に火災報知器が何度も鳴ってしまいました。

    Q8_留学の感想

    価値観の違いは学びの宝庫であると気付けたことが、留学の大きな成果でした。

• 34歳・男性（2024年12月〜/7週間）

  総合評価

  4.00

  ★★★★★

  • 授業内容

    4.00

  • クラスの雰囲気

    4.00

  • 留学生の国籍

    3.50

  • 学校の満足度

    4.00

  • Q1_学校選定理由

    英語だけでなく、ビジネスやアカデミック分野にも触れられる内容に惹かれました。

    Q2_授業内容・クラスの雰囲気

    個人の自由を尊重しつつ、秩序を守る仕組みが整っていました。

    Q3_学校の国籍割合

    授業ではヨーロッパの時事ニュースが話題に上がることが多く、視野が広がったと感じました。

    Q4_留学のきっかけ

    一度きりの学生生活で、何か非日常を経験したくて。海外生活はその最たるものでした。

    Q5_留学前の情報収集方法

    高校の同級生が海外生活のリアルを率直に伝えてくれて、憧れの気持ちが現実的な目標に変わりました。

    Q6_留学前の英語学習

    英語で日記をつける習慣を始めたのは、スピーキングの流暢さを上げたかったからです。その結果、少しずつ会話が続けられるようになってきた。

    Q7_留学中に困ったこと

    キッチンの共有がうまくいかず、料理時間をずらすなどで調整に苦労しました。

    Q8_留学の感想

    バスや電車を乗り継いで初めての場所に行けたことで、自立した実感がわきました。