SCHOOL REVIEW
インターナショナルハウス ブリスベン(ブリスベン校)
口コミ件数:8件
総合評価
4.44
-
授業内容
4.06 -
クラスの雰囲気
4.06 -
留学生の国籍
3.88 -
学校の満足度
4.00
-
32歳・男性(2024年5月〜/3週間)
総合評価
4.50
★★★★★
-
授業内容
4.00 -
クラスの雰囲気
4.50 -
留学生の国籍
4.00 -
学校の満足度
4.00
-
- Q1_学校選定理由
-
立地が便利で、放課後にも観光や買い物がしやすそうだったので魅力を感じました。
- Q2_授業内容・クラスの雰囲気
-
施設が新しく、モダンな雰囲気で気分が上がりました。
- Q3_学校の国籍割合
-
ホストファミリーがブラジル系で、家庭でも南米文化にどっぷり浸かっていました。
- Q4_留学のきっかけ
-
将来は海外のクリエイティブ業界で働くのが夢で、日本にいるだけでは通用しないと感じ、留学を通して現地の感覚を学びたいと思いました。
- Q5_留学前の情報収集方法
-
TikTokで流れてきた留学生のリアルな1日密着動画に惹かれて、興味を持ちました。
- Q6_留学前の英語学習
-
専門用語に慣れるため、分野別の英単語を重点的に覚えました。
- Q7_留学中に困ったこと
-
ホームステイのシャワー時間が制限されていて不便でした。
- Q8_留学の感想
-
さまざまな国籍の友人と話すことで、世界は思っていた以上に近いと実感しました。
-
-
25歳・女性(2023年11月〜/10週間)
総合評価
4.50
★★★★★
-
授業内容
4.00 -
クラスの雰囲気
4.00 -
留学生の国籍
4.00 -
学校の満足度
4.00
-
- Q1_学校選定理由
-
資格取得に対応したコースがあり、今後に活かせると思ったからです。
- Q2_授業内容・クラスの雰囲気
-
模擬会議や営業シナリオの演習があり、仕事を想定した訓練になりました。
- Q3_学校の国籍割合
-
中国の旧正月には、クラス全体でその話題になるなど、文化的な影響力が強かったです。
- Q4_留学のきっかけ
-
“日本人らしさ”って何だろうと考え始めたとき、自分の外に出て見ないと分からないと思いました。
- Q5_留学前の情報収集方法
-
ゼミ担当の先生が「卒業後に海外大学院も視野に入れてみたら?」と勧めてくれました。
- Q6_留学前の英語学習
-
例文と一緒に覚えるようにしていたのは、スピーキング力を上げたかったからです。その結果、ライティングに役立ったと実感した。
- Q7_留学中に困ったこと
-
寒暖差が激しく、服装の調整に悩むことが多かったです。
- Q8_留学の感想
-
多様な価値観があるからこそ社会は成り立っていると実感しました。
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25歳・男性(2024年1月〜/3週間)
総合評価
4.50
★★★★★
-
授業内容
4.00 -
クラスの雰囲気
4.00 -
留学生の国籍
4.00 -
学校の満足度
4.00
-
- Q1_学校選定理由
-
先生と雑談ができる時間があり、自然に会話力が身につきそうだと感じました。
- Q2_授業内容・クラスの雰囲気
-
パート別に弱点を補強する授業スタイルがとても効率的でした。
- Q3_学校の国籍割合
-
エクアドル出身の学生と仲良くなり、食文化や教育制度の違いについて話す機会が増えました。
- Q4_留学のきっかけ
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英語面接に自信を持ちたくて、机の上の勉強だけでは限界を感じていました。
- Q5_留学前の情報収集方法
-
短期留学経験者の知人が文化の違いや価値観の広がりを聞いて、刺激を受けて、すぐに行動に移しました。
- Q6_留学前の英語学習
-
品詞ごとに分けて暗記したのは、スピーキング力を上げたかったからです。その結果、自信を持って話せるようになった。
- Q7_留学中に困ったこと
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スマホのSIMカード設定に手間取り、通信環境を整えるまでに時間がかかりました。
- Q8_留学の感想
-
“普通”の定義がいかに曖昧であるかを実感し、誰にとっても心地よい環境を意識するようになりました。
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33歳・男性(2024年11月〜/12週間)
総合評価
4.00
★★★★★
-
授業内容
4.00 -
クラスの雰囲気
4.00 -
留学生の国籍
3.50 -
学校の満足度
4.00
-
- Q1_学校選定理由
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自分の目的に合ったコースが細かく設定されていて、効率的に学べると期待してこの学校を選びました。
- Q2_授業内容・クラスの雰囲気
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プレゼンではフィードバックが丁寧で、改善点が明確になりました。
- Q3_学校の国籍割合
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授業の内容理解を助けてくれたのもネパール人のクラスメイトでした。
- Q4_留学のきっかけ
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留学で得たものを武器に、希望する業界に飛び込んでいきたいと思ったからです。
- Q5_留学前の情報収集方法
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レビュー評価を比較するうちに、自然と興味を持ち始めました。
- Q6_留学前の英語学習
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自己紹介のパターンを繰り返し練習していたのは、発音に自信がなかったので克服したかったからです。その結果、会話中の沈黙が怖くなくなった。
- Q7_留学中に困ったこと
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雨漏りがひどく、ベッドや荷物が濡れてしまったことがあります。
- Q8_留学の感想
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言語の壁を超えて心が通じ合う体験が、多様性の本質を教えてくれました。
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24歳・男性(2024年12月〜/18週間)
総合評価
4.50
★★★★★
-
授業内容
4.50 -
クラスの雰囲気
4.00 -
留学生の国籍
3.50 -
学校の満足度
4.00
-
- Q1_学校選定理由
-
授業外にも自習時間の設計がされていて、バランスよく学べると思いました。
- Q2_授業内容・クラスの雰囲気
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課題提出が多くて大変でしたが、その分しっかりと力がついた実感があります。
- Q3_学校の国籍割合
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留学先で出会ったアジアの友人とは帰国後も連絡を取り合うほど仲良くなりました。
- Q4_留学のきっかけ
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何気ない日常の違いを“発見”として楽しむ自信があったから、海外生活を選びました。
- Q5_留学前の情報収集方法
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先に留学していた兄が『後悔しないから行け』と背中を押してくれました。
- Q6_留学前の英語学習
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TEDトークを真似して音読していたのは、伝えたいことが英語ですぐに出てこないのがもどかしかったからです。その結果、苦手だった話題にも挑戦できるようになった。
- Q7_留学中に困ったこと
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洗濯機が建物の共用部にあり、順番待ちや時間制限に悩まされました。
- Q8_留学の感想
-
宗教や習慣が異なるクラスメートと共に過ごすことで、多様性を受け入れる姿勢が自然と身につきました。
-
-
34歳・男性(2024年8月〜/12週間)
総合評価
4.50
★★★★★
-
授業内容
4.00 -
クラスの雰囲気
4.00 -
留学生の国籍
4.00 -
学校の満足度
4.00
-
- Q1_学校選定理由
-
学んだ英語をすぐに使える環境が整っていると感じ、実践力を高められると期待しました。
- Q2_授業内容・クラスの雰囲気
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小さなクラスで質問しやすい雰囲気があり、疑問をすぐに解消できました。
- Q3_学校の国籍割合
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文化の違いを乗り越えて協力し合う経験が、今後にも活かせると感じました。
- Q4_留学のきっかけ
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文化的に異なる考え方を“否定せず理解する力”を、留学を通じて身につけたいと思いました。
- Q5_留学前の情報収集方法
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外部会場で開催された合同フェアに足を運び、複数の学校を一度に知れたのが効率的でした。
- Q6_留学前の英語学習
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シャドーイングを日課にしていたのは、ニュースや講義を英語で理解したかったからです。その結果、ネイティブの発話スピードに抵抗がなくなった。
- Q7_留学中に困ったこと
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日常会話は問題なかったのに、専門用語になると理解できずに戸惑うことが多かったです。
- Q8_留学の感想
-
将来はグローバルに活躍できる教師になりたいと強く感じるようになりました。
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26歳・男性(2024年7月〜/22週間)
総合評価
4.50
★★★★★
-
授業内容
4.00 -
クラスの雰囲気
4.00 -
留学生の国籍
4.00 -
学校の満足度
4.00
-
- Q1_学校選定理由
-
観光系だけでなく、航空業界の専門英語も学べることが他校との違いで惹かれました。
- Q2_授業内容・クラスの雰囲気
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専門分野の英語用語を事前に学べる機会があり、理解が深まりました。
- Q3_学校の国籍割合
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南アフリカ出身の学生と一緒に料理をしたことで、食文化の違いを楽しく学ぶことができました。
- Q4_留学のきっかけ
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自分の学びたい分野が海外にしかなく、その準備として語学からスタートしました。
- Q5_留学前の情報収集方法
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ネット記事で『留学後のキャリア』について特集されており、進路の参考になりました。
- Q6_留学前の英語学習
-
英語の広告やチラシも学びになると感じて、日常で意識して読むようにしました。
- Q7_留学中に困ったこと
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食事中にナイフとフォークの使い方を間違えて、笑われたことがあります。
- Q8_留学の感想
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英語が話せず笑われた日もありましたが、そこから立ち直る力がつきました。
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31歳・男性(2024年6月〜/43週間)
総合評価
4.50
★★★★★
-
授業内容
4.00 -
クラスの雰囲気
4.00 -
留学生の国籍
4.00 -
学校の満足度
4.00
-
- Q1_学校選定理由
-
英語+介護系の用語や業務内容を学べるユニークなコースが魅力で入学を決めました。
- Q2_授業内容・クラスの雰囲気
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商談を想定したロールプレイでは、交渉力や提案力も鍛えられました。
- Q3_学校の国籍割合
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ベラルーシ出身の学生が話す文化活動への取り組みから、多くの刺激を受けました。
- Q4_留学のきっかけ
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将来、海外で研究職に就くことを目指しており、まずは英語で学ぶ環境に慣れようと考えました。
- Q5_留学前の情報収集方法
-
TikTokで見た現地の街歩き動画が印象的で、すぐに資料請求しました。
- Q6_留学前の英語学習
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リーディング教材として好きな歌の歌詞を英語で読んでいました。
- Q7_留学中に困ったこと
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パーティーでの自己紹介が非常にカジュアルで、日本とのフォーマル感の違いを感じました。
- Q8_留学の感想
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価値観の違いに驚くたびに、自分を深く見つめ直す時間になりました。
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