SCHOOL REVIEW

オーストラリアンインターナショナルカレッジオブランゲージ

口コミ件数：13件

総合評価

4.15

授業内容
4.12
クラスの雰囲気
4.15
留学生の国籍
3.62
学校の満足度
4.00

24歳・男性（2024年4月〜/2週間）
総合評価

4.50

★★★★★
- 授業内容
  5.00
- クラスの雰囲気
  5.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  学生サポートが充実していると聞き、現地での生活にも不安が少なそうだと思いました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  講師陣は全員ネイティブで、発音やイントネーションの指導がとても的確でした。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  週末は日本人の友達と一緒に観光に出かけたり、リラックスした時間を過ごせました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  周囲が就職一択の中で、私は“自分らしい選択”をしたくて留学を選びました。結果的に、今のキャリア観にも大きな影響を与えてくれました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  姉が学生時代にオーストラリアに留学していて、その時の経験談を何度も聞いていたので自然と憧れを持っていました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  英字新聞を読んで、語彙の使われ方を実践的に学びました。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  トイレやキッチンの使い方の文化の違いに戸惑いました。
  
  Q8_留学の感想
  
  カルチャーショックを通して、その国の社会の在り方や人々の価値観に対する理解が深まりました。
22歳・女性（2024年6月〜/10週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  生徒一人ひとりに向き合ってくれる少人数制の授業に惹かれてこの学校を選びました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  グループワークでもすぐに馴染めて、積極的に関われるのが良かったです。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  韓国人の学生が多く、自然と韓国語にも興味を持ち始めました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  将来のビジョンが明確ではなかったからこそ、一度環境を変えて考える時間が欲しかったんです。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  Twitterのスペースで実際に留学した人の話が聞けて、行動に移すきっかけになりました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  イメージや語源で関連づけて覚えたのは、文章読解の足かせになっていたからです。その結果、ライティングに役立ったと実感した。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  現地の銀行口座開設に必要な書類が分かりづらく、手続きに時間がかかりました。
  
  Q8_留学の感想
  
  様々な国籍の人々と共に生活することで、世界は広いと実感できました。
20歳・男性（2024年7月〜/12週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  自習中にも先生が相談に乗ってくれるサポート体制があると知り、安心できました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  英語のテンポやリズムに慣れるまで時間がかかりましたが、今では自然についていけます。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  スペイン語が飛び交う中で英語を使うことで、実践的なバイリンガル環境に身を置けました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  “誰とでも話せる力”を身につけたいと思い、異国での生活を通じて対人スキルを鍛えようと思いました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  授業評価アンケートの自由記述欄に「もっと海外に触れる機会が欲しい」と書いたところ、先生が声をかけてくれました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  単語帳を毎日持ち歩いていたのは、英作文で表現の幅を広げたかったからです。その結果、授業中の理解度が上がった。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  現地の祝日を知らず、閉まっているお店を何軒も回ってしまいました。
  
  Q8_留学の感想
  
  日本では話題にしにくいテーマについても、自由に議論する文化に刺激を受けました。
32歳・女性（2024年9月〜/5週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  授業以外でも校内で気軽に話しかけてくれる雰囲気があると聞き楽しみになりました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  ライティングの語数感覚をつかむためのトレーニングが豊富でした。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  授業中、ヨーロッパの政治や社会についての議論が盛んで、多くを学べました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  自己分析を進める中で、自分はまだ狭い世界しか知らないと気づき、海外に出る決断をしました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  講義の中で紹介された成功事例に感化され、留学を前向きに考えるようになりました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  単語帳を毎日持ち歩いていたのは、英作文で表現の幅を広げたかったからです。その結果、語彙への苦手意識がなくなった。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  バスの支払いに現金が使えず、I$Cカードの準備不足で乗車できなかったことがあります。
  
  Q8_留学の感想
  
  日本では見えなかった課題を海外で実感し、社会に対する視点が広がりました。
19歳・男性（2023年12月〜/10週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  フリートークの時間で先生と自然に会話できる点がスピーキング練習に良さそうでした。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  フリートークの時間が楽しくて、自然と話す力が伸びていきました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  日本人のきめ細かさと、欧米の学生のフランクさが絶妙に融合した空間でした。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  グローバルな働き方にあこがれていたけど、自分がそれに向いているか確かめたかったんです。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  昔からの友人とお互いの夢を話し合う中で、留学の話題が出てそのまま計画を立てました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  同義語・反意語もセットで記憶したのは、TOEFL対策で語彙力が不可欠だったからです。その結果、語彙への苦手意識がなくなった。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  スーパーでの量り売りシステムが初めてで、手順を間違えて戸惑いました。
  
  Q8_留学の感想
  
  現地の友人が大切にする儀式に参加させてもらい、文化に対する敬意を学びました。
21歳・女性（2023年10月〜/11週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  先生と他愛ない会話を通じて自然に表現力が磨けそうだと感じたためこの学校を選びました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  日本文化を紹介するイベントで、現地の学生とも交流できました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  最初は不安もありましたが、日本人が多いことですぐに生活リズムが整いました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  将来、教育業界に進みたくて、多様な価値観に触れる体験が必要だと感じたのが動機です。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  レビューサイトで『初心者でも安心』という体験談を読み、不安が薄れました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  イメージや語源で関連づけて覚えたのは、英作文で表現の幅を広げたかったからです。その結果、リーディング速度が上がった。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  契約書をよく確認せずに入居した結果、思っていたより厳しいルールに後悔しました。
  
  Q8_留学の感想
  
  他文化に触れる中で、むしろ自国の良さにも気づく機会が増えました。
27歳・女性（2024年7月〜/12週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  4.00
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  どの先生もフレンドリーで、英語を学ぶ緊張感を和らげてくれそうだと感じました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  TOEFLで高得点を取るための構文や語彙がパターン別に学べて整理できました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  言語や文化が近いためか、南米勢同士の助け合いが自然に起きている印象でした。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  就職先が決まった後、社会人になる前に最後の自由な時間として、意味のある体験をしたかったんです。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  Xで共有されていた体験談のまとめノートを読んで、必要な準備が明確になりました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  家族や友達相手に英語で話すようにしていたのは、スピーキングの流暢さを上げたかったからです。その結果、自信を持って発言できる場面が増えてきた。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  電気や水道が未契約の状態で入居し、数日間不便な生活を強いられました。
  
  Q8_留学の感想
  
  環境や立場が違っても、人は理解しあえる存在だと確信しました。
26歳・男性（2024年5月〜/11週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  自由選択制のクラスがあり、学習のモチベーションが保てる仕組みに惹かれました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  意見を求められる機会が多く、いつも準備して授業に臨むようになりました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  グローバル人材育成を掲げる学校だけあり、構成は非常に多国籍でした。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  多様性の中で暮らすことで、自然と寛容さや柔軟性も養われると考えていました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  高校の進路指導で配られた資料に留学プログラムが紹介されていて、興味を持ちました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  オンライン英会話を毎朝受けていたのは、ホストファミリーとの会話に困らないようにしたかったからです。その結果、録音して振り返ることで成長を実感できた。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  キッチンのコンロの火力が弱く、調理に時間がかかって毎回イライラしていました。
  
  Q8_留学の感想
  
  インド人のクラスメイトに勧められて一緒にベジタリアン料理を食べに行った経験が、その後も交流を続けるきっかけに。
25歳・男性（2024年8月〜/35週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  アクティビティを通じて実際に使える英語を身につけられると思い、この学校を選びました。特にアクティビティの多さが口コミでも高評価で、体験を重視した留学を求めていた自分に合っていました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  無料のロッカーがあり、教科書や荷物を置けて便利でした。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  クラス内の半数以上がヨーロッパ出身だったため、ヨーロッパ的な考え方や習慣を自然と学べました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  外国語で暮らすという経験自体が、非日常として魅力的だったんです。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  イベントでの留学体験談コーナーが一番印象に残り、行きたい気持ちが高まりました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  オンライン英会話を毎朝受けていたのは、実践的な表現力を高めたかったからです。その結果、自分から話しかけることへの抵抗が減った。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  ホームステイ先の家族と会話が少なく、気まずい空気が続いてしまいました。
  
  Q8_留学の感想
  
  ひとりで飛行機を乗り継ぎ目的地までたどり着けたことが、自分にとって大きな成功体験でした。
26歳・女性（2023年10月〜/35週間）
総合評価

4.50

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  5.00
- 留学生の国籍
  4.00
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  アクティビティが毎週異なり、飽きずに参加できそうな点に惹かれました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  テスト後に先生と面談があり、自分の弱点を一緒に確認できました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  アフリカ系の学生たちと現地料理を作る授業で協力した経験が、文化交流の一番の思い出になりました。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  相手の背景を想像してコミュニケーションを取る力を身につけたいと思いました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  YouTubeのショート動画で学生のリアルな生活を見て、憧れが強まりました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  授業の音声教材を毎晩寝る前に聞いていたのは、ニュースや講義を英語で理解したかったからです。その結果、相手の言っていることが前よりも早く理解できるようになった。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  現地の友人が急に音信不通になり、理由が分からず悩みました。
  
  Q8_留学の感想
  
  思い通りにならないことに対する耐性がかなり強くなったと感じています。
30歳・女性（2024年1月〜/35週間）
総合評価

4.50

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  4.00
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  文化交流イベントが定期的に開催され、異なる国籍の学生と触れ合える環境に惹かれました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  服装自由のおかげで、自分のスタイルを楽しむことができました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  スペイン語で盛り上がる場面が多く、南米文化に自然と触れる日々でした。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  日本にいるだけでは見えない価値観を知ることが、将来にも役立つと考えました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  海外からの特別ゲストによる講演会で『世界に出る勇気を』という言葉が響きました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  毎日英語のニュースを聞いていたのは、日常会話の聞き取りをスムーズにしたかったからです。その結果、文脈から意味を取る力がついた。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  言葉に詰まると笑われたように感じ、それがトラウマになりかけました。
  
  Q8_留学の感想
  
  宗教や歴史を通して文化の成り立ちに興味を持ち、今まで苦手だった社会に関心を持つようになりました。
19歳・女性（2024年12月〜/19週間）
総合評価

4.50

★★★★★
- 授業内容
  4.50
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  日帰り旅行が多く、語学以外にも現地生活を深く楽しめそうだったためです。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  課題が個別対応だったので、自分のレベルに合った学習ができて良かったです。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  多国籍なクラスで育まれた友情は、国を越えて今も続いています。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  海外に行くことで、自分の“当たり前”を疑えるようになると思い留学を選びました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  大学の先輩が学校の雰囲気や街の様子が想像できて、一気に親近感が湧いた。その場で『自分も挑戦したい』と強く感じました。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  毎日英語のニュースを聞いていたのは、リスニング力不足を克服したかったからです。その結果、苦手だったアクセントも少しずつ聞き取れるようになった。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  「遠慮」が通じず、はっきり言わなかったことで誤解されたことがあります。
  
  Q8_留学の感想
  
  友人の誕生日パーティーに集まったメンバーが10か国以上から来ていて、国際的な雰囲気にワクワクしました。
31歳・男性（2024年6月〜/11週間）
総合評価

4.00

★★★★★
- 授業内容
  4.00
- クラスの雰囲気
  4.00
- 留学生の国籍
  3.50
- 学校の満足度
  4.00
- Q1_学校選定理由
  
  少人数制だったことで、自分のペースに合わせた指導を受けることができ、理解が深まりました。
  
  Q2_授業内容・クラスの雰囲気
  
  遠足イベントで郊外の観光地に行き、現地の自然に触れることができました。
  
  Q3_学校の国籍割合
  
  アフリカ系の学生とグループワークを通じて、時間感覚や進め方の違いに戸惑いながらも協力できたのが印象的でした。
  
  Q4_留学のきっかけ
  
  専門分野の勉強を本格化する前に、英語での基礎力をつけておきたいと思いました。
  
  Q5_留学前の情報収集方法
  
  家族会議で「今しかできないことに挑戦してみよう」と後押しされたのが大きかったです。
  
  Q6_留学前の英語学習
  
  毎晩寝る前に英語で読書することで、習慣として定着しました。
  
  Q7_留学中に困ったこと
  
  エアコンが故障していたのに修理対応が遅く、真夏に数日間過ごすのがとても大変でした。
  
  Q8_留学の感想
  
  クラスメイトと文化や政治について語り合う中で、日本以外の視点や考え方を知る大切さを実感しました。